芜湖市语委办公室关于印发2024年工作要点的通知-九游会真人
语函[2024]2号
市语委各成员单位语委办，各县市区教育局、语委办，市属各学校，各有关部门：
根据全省语言文字工作安排，制定《芜湖市语委办公室2024年工作要点》，现印发给你们。请结合本地本单位实际，及时总结上年度语言文字工作情况、统筹安排好今年工作。
请于3月29日前将本地区本单位2023年度语言文字工作总结、2024年度语言文字工作计划报送市语委办邮箱。
联系人：李波 电话：3833800
邮箱：849880170@qq.com
芜湖市语言文字工作委员会办公室
2024年2月28日
芜湖市语委办2024年工作要点
2024年，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文化的重要指示批示精神，坚持和加强党对语言文字工作的全面领导，凝心聚力加大国家通用语言文字推广力度，大力传承弘扬中华优秀语言文化，为全市语言文字事业高质量发展奠定基础。
一、坚定不移提高政治站位。指导全市语言文字工作战线进一步提高政治站位，增强政治意识，从政治高度加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，构建语言文字工作治理新格局。进一步增强做好新时代语言文字工作的使命感。
二、总结2023年工作，部署2024年工作。根据省语言文字工作部署，结合我市实际，制定年度工作计划，研讨、部署、推进全市语言文字工作。
三、积极开展《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《安徽省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》的宣传活动，面向学校、基层、重点行业领域举办培训讲座等宣传活动。
四、开展农村地区推普助力乡村振兴工作。提高工作站位和思想认识，把握实施国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划的总体要求，系统谋划、统筹推进，实现巩固拓展推普脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。聚焦农村地区，关注学前儿童、教师、青壮年劳动力、基层干部等群体，加强重点地区重点人群普及提升，聚焦农村地区，开展基层教师语言文字培训、青壮年劳动力和农村妇女“职业技能 普通话”培训等。为乡村振兴贡献力量，推进全市国家通用语言文字更高质量普及。
五、继续推进学前儿童普通话教育“童语同音”工作。深入学习贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神，指导各地在农村地区，特别是乡村振兴重点帮扶县的幼儿园开展幼儿园教师和保育人员普通话培训、结对帮扶、教学观摩和教研、师幼诵读表演、“小手拉大手”学讲普通话等活动。继续举办全市农村地区幼儿教师普通话水平培训班。鼓励幼儿园申报创建市级语言文字规范化示范校。
六、进一步加强各级学校语言文字工作。加强宣传和培训，努力提升全市师生用语用字的规范意识和水平。对部分已经取得国家级、省级、市级语言文字规范化示范校的学校进行回访和复查。对已完成学校语言文字工作达标建设的市县区和学校进行回头看。开展中小学规范汉字书写教育工作，引导和鼓励中小学生重视并加强规范汉字书写教育，提高学生规范汉字书写能力。加强师资培训，提高中小学教师汉字书写教育水平。
七、围绕2024年的宣传主题，认真组织开展第27届全国推广普通话宣传周活动。成立芜湖市第27届推普周活动领导小组，推普周活动在领导小组的领导下，宣传国家语言文字政策法律和规范标准，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作。以农村为重点，充分发挥推普工作中党政机关的龙头作用、学校的基础阵地作用、新闻媒体的示范作用、公共服务行业的窗口作用。
八、进一步推动语言文字依法治理能力建设。夯实语言文字工作基础，不断健全完善“党委领导、政府主导、语委统筹、部门支持、社会参与”的管理体制。激发语委成员单位工作活力，形成分工协作、齐抓共管、协调有效的工作机制。加强县级语委机制建设，发挥乡镇政府在推普工作中的职能作用。将语言文字规范化要求纳入行业管理、城乡管理和城市文明创建体系。
九、实施中华经典诵读工程，组织中华经典诵写讲系列赛事。进一步广泛开展中华经典诵读、规范汉字书写（书法）等活动，扩大活动的参与面和影响力。认真开展每年一度的全市师生经典诵读评比活动，书法比赛活动。在此基础上，组织参加全省和国家第五届中华经典诵写讲大赛活动。配合各部门组织开展演讲、朗诵等宣传普通话的活动。引导社会大众特别是青少年提高规范使用国家通用语言文字的意识和能力，热爱中华经典、传承中华优秀语言文化。
十、提升语言文字社会服务能力。市语委办普通话水平测试站做好全市普通话水平测试考务服务工作，面向社会组织普通话水平测试，加强测试工作监管，提升测试服务水平，满足社会测试需求。指导全市统筹做好面向社会的普通话水平测试服务工作。配合省普通话培训测试中心做好测试员的业务培训等工作。
十一、继续加强办公室干部修养锻炼和廉政建设，提高工作人员的责任意识和服务意识，提高工作效能。
十二、认真完成省语委统一部署的各项语言文字工作。